始就准备和自己对着干。
别看教谕职位不高,甚至都算不上入品的官员,但是地位高啊,这县里走出去的学子,都是教谕名义上的学生。这教谕一般也是由当地士绅家的人担任,这也算是朝廷和地方士绅的一种利益交换。
要换个人来干这县令,一外乡人,人生地不熟的,想要这教谕出仕,少不得得和这群士绅一番商讨。
可偏偏出了张斐这么一货,你生病不来是吧?行呗,那就不用来了。
“老黄,给那三家传个信,让他们每家派一人来担任教谕,顺便各家木匠铁匠啥的,各行各业的一把手都给我喊来。”
“大人,这一县之地历来只有一名教谕,若是三人担任是否有些不妥?怕遭人非议。”
“不怕,大人我有靠山,就这么办。”
黄县丞竖起一大拇哥,大人您牛逼!有后台就是了不起。
“属下这就去办。”说完,转身便出了书房。
这写教材的人找到了,可技校的大纲总览还是得自己写,这时代的人甭管有多大学问,可也弄不清技校这玩意啊。
找了张纸铺在桌子上,张斐想了想,写下了‘学科’二字。
这专业得划分清楚了,不过也是刚开始搞,也不用分的太细太深。
数学、农学、治铁、木匠、厨师、经商、师范,先划分了这七个学科,除了厨师以外,数学是另外五门课程的必修课。
而后便是细分里面的枝节,更在治铁和木匠这两科中,同时引入了流水线的概念。
这一写便是写到了天黑。
第二天一早,三家选出的人来到了县衙报道,乌泱泱的百十来号人。
这三家现在对张斐可谓是言听计从,只要大人您发话,让咱干啥都行,王爷都来站台了,还怕个啥?
三家领头的都是一名四十多的中年读书人,这便是推荐来县里做教谕的。
都是举人的功名,高中殿试基本是没戏了,但是也做了一辈子的学问,平时在家也是教导族中子弟学习,所以此时来出任教谕到也是正好。
把昨天抽空写好的三字经交给了这三位,作为启蒙教材,当然了,里面一些典故换成了这个世界发生过的事。
而后又把教材编写的思路告诉了他么,无非就是总结各行各业的思路,而后编造成册。
这对三人来说也不是难事。
这边弄完了,张斐又去了次工坊,见了见王爷留下来的那伙人。
第二座高炉的建造也得安排起来了,那几个探矿队都被派了出去,这县城方圆百里的地都要探一遍。
铁匠们则是进了工坊,第二座高炉张斐准备搞个大的,这框架自然得用这钢材来锻造。
而后又画了几张图纸交给了他们,上面是一些搭脚手架所需零件的图纸。
脚手架对于建筑行业来说,那真是神器,甭管啥地形,几根钢管搭起来固定住,就能直接作业。
他这边是忙的热火朝天动力十足,可有人心里不痛快啊。
比如说那老魏家,自从贤王来过以后,这县里可真算是变天了。
不说别的,就那跟着张斐的陈谢金三家,现在见着老魏家的人都是拿鼻孔看人,别问,问就是有靠山,抖起来了。
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