视觉神经研究方向更加细致高端，教授们拿着申请书一看，脑海里就想起了语气刻板的万物系统，在手机里说“您好”的语气。
沈明洲这是……
要做一个拥有仿生视觉的完整人工智能？
作为万物系统应用的延伸，教授们的猜测也算正确。
沈明洲收到了教材，耐心做起课前预习的时候，省科大生物医学院内部已经传开了。
就读期间穿梭于军事理论、影视鉴赏课堂的研究天才，居然要来上生物医学基础课程，他们心里除了震撼之外，竟然有一点欣慰。
伏院终于想开了！
沈明洲终于能上点儿正经课程了！
虽然他们生物医学不是医科，但是各门课程严谨程度不低于医科，完美符合“专业选得好天天像高考”的学科定义。
大量的分组实验，能把青春靓丽小白菜泡蔫。
所有沉浸在“下一学期我要预约哪一位学霸才能顺利过关”的学生们，双眼放光，目标明确。
恨不得等着沈明洲出现，上去热情友好的问问：“嗨，沈博，需要一个实验助手吗？你看我咋样？”
生物医学的学生，对待沈明洲空前热诚。
新学期第一堂课，第一排学霸专席，准时出现了沈明洲的身影。
他面前摆着一本厚重的教材，低头刷着手机上的文献。
全息没开，周围的人不好意思凑过去看，就远远的盯着这位叱咤中俄美的天才研究员发愣。
沈明洲去了一段时间俄罗斯，回来竟然都戴上了眼镜。
黑色粗边框，遮住了他大半的脸。
本打算上去提前预定助手席的学生们，见到他的样子，都纷纷伤感叹息。
果然做研究的都逃脱不了近视命运，不过只是早晚而已。
耿教授到达教室，并不意外沈明洲在场。
他亲手批的申请，已经跟伏光耀做过简单沟通，并且给沈明洲的学习方式做出了最为合适的安排。
耿教授例行点名，布置本学期的任务目标，所有学生自行分组以2到3人一组，完成相应的实验课题，期末以实验完成度进行打分。
规则一宣布，沈明洲左手、右手两位学生腰板挺直，随时准备拉拢天才。
结果，耿教授视线一扫，说道：“沈明洲不参与分组实验。”
一句话，引得教室里响起幸灾乐祸和惋惜痛苦的声音。
天才待遇果然不一样。
不用实验都能顺利通过期末的！
还没等学生们低声讨论完毕，耿教授盯着沈明洲，说道：“你跟我一起做项目，期末按表现给分。”
低声讨论立刻哗然一片。
卧槽，不愧是天才待遇，直接去给老耿做助手了！
理论课只占学生们很少的时间。
耿教授通述理论和研究方向之后，剩下的课程全在实验室里。
省科大的生物医学专业，看起来课程表上一周只有那么四五堂课，然而其他的空白全都写满
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